Muziekactiviteiten voor mensen met een verstandelijke beperking

Door de aantrekkingskracht die muziek heeft op mensen met een verstandelijke beperking is het niet verwonderlijk dat muziek een belangrijke plaats inneemt in de zorg voor deze mensen. Samen met de client, ouders en/of verwanten gaan we proberen er achter te komen welke van de hier onder genoemde vormen het best past bij zijn of haar beleving. De verschillende vormen van muziek worden gegeven in huiselijke sfeer en in een speciaal ontworpen muziekstudio bij mij aan huis. Muziekaktiviteiten op locatie zijn ook bespreekbaar. Financiering vanuit het persoons gebonden budget is mogelijk. Ten aanzien van het gebruik van muziek kan onderscheid worden gemaakt tussen:

muzikale activiteiten, gericht op het samen muziek maken: muziekspelletjes in de kring, of het spelen in een orkestje;

orthoagogische muziekbeoefening, gericht op het stimuleren van individuele groei: het trainen van de waarneming, het geheugen, de aandacht, de motoriek en sociale vaardigheden met behulp van muziek;

muziektherapie, gericht op het opheffen of verminderen van psychische moeilijkheden, conflicten en stoornissen, met behulp van muziek;

muziekonderwijs, gericht op het stimuleren en bevorderen van de muzikale ontwikkeling.

Het belangrijkste verschil tussen muziekonderwijs en de andere genoemde vormen van muziekbeoefening door mensen met een verstandelijke beperking is dat muziekonderwijs muzikale leerdoelen centraal stelt, terwijl bij de andere vormen van muziekbeoefening muziek vooral gebruikt wordt om niet-muzikale leerdoelen te realiseren.

Ook voor kinderen met met ADHD, ADD en PDD-NOS bieden deze vormen van muziek vele mogelijkheden.